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創造力教育入口網
創新活力•驚豔高雄

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活動訊息圖片:高雄市創造力學習中心「機器人模組及MAKER」器材借用須知
活動訊息圖片:創學活動報名
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創學中心
 
高雄市學習中心
   
* 緣起
 

  經過全球化經濟動盪整理,當今世界各國無不努力地在全新的創新科技版圖中尋找定位,我們樂於見到教育部2002年「創造力教育白皮書」中清晰描繪「打造創造力國度」之願景,也感受到政府宣示向上提昇競爭力的決心,相信藉由創造力教育的持續推動,將創造台灣在全球知識價值鏈中獨特的加值地位,促使「知識台灣」「品牌城市」依舊活躍於本世紀的全球競爭舞台。

  高雄擁有最鮮明的創意城市發展形象,融合獨特的海洋主題地方文化傳統,掌握現階段我國教育改革的關鍵工程--建構創造力教育新典範。這一顆由南方躍昇的璀璨明星,在關鍵的年代,即將扮演最關鍵的角色,藉由「創造力教育ACT計畫」的推展,要替未來教育描繪創新的風貌,要為教育文化締造耀眼的奇蹟,要將台灣教育帶往另一番引人入勝的新境地。94年3月頒布高雄市創造力教育白皮書並於94年10月20日創造力學習中心於陽明國小正式成立具象展示空間揭牌,96年12月21日創造力學習中心於苓洲國小正式成立數位媒材空間揭牌。中心延續94年ACT計畫持續整合95年推動「創造力教育FOCUS計畫」、96-97年度「FOCUS & SHARE計畫」、98-99年度「FOCUS & SPLENDOR計畫」、100-103年度「2030未來家園-幸福交響曲」計畫。

  「2030未來家園-幸福交響曲」計畫分成四個樂章,以四年執行第一樂章「山河戀探戈」、第二樂章「城市迪斯可」、第三樂章「海島華爾滋」、第四樂章「生活跳恰恰」。透過歷史踏查、問題探索、課程規劃、行動實踐、反思與回饋,引導親師生透過議題連結,教案研發、社區重建等,建構具高雄地方特色的未來想像家園。希冀培育未來領導人才,領導台灣面對未來變遷,從創造力與想像力教育著手,啟發學子能善用知識改善生活,建構高雄2030未來家園。


* 宗旨
    期能透過「全面思維、團隊行動」之模式,從「五大行動綱領」出發,規劃豐富的創造力活動,提供青年學子親身參與,透過身體力行的經驗,學習團隊合作的概念,豐富教育內涵,回歸教育多元適性本質,讓創意成為生活的態度,邁向「奇。思。創。享。開。心。遊」-「魅力高雄ACT(Attractive、Creativity、Teamwork)」的美好願景。

* 五大行動綱領
  ◎創意組ㄐ台—建構創造力行動基地台
◎港都はい海 High—展現高雄在地特色
◎高雄易啟來—建立可親可近可行的知識網絡
◎乾坤巧固力—打造跨時空創意校園
◎千里flow嬋娟—實現創意教學無國界理念
  五大行動綱領架構圖
五大行動綱領架構圖

* 特色
 
以「奇。思。創。享。開。心。遊 」-「魅力高雄ACT(Attractive、Creativity、Teamwork)」為願景:
透過各種創意教學活動,「」展現高雄港都特有風格;「」整合資訊網路平台,活絡創意教育通路;「」塑造以人為本、激發創意的學習情境;「」建立學習典範,分享創意歷程;「」組織校園創意知識社群,帶動學校創造力教育;「」讓學子以開闊的心胸快樂學習,「」悠遊自在,透過人文、藝術、科技、網路與世界接軌,以團隊合作的力量,讓高雄成為最有魅力的創意城市。
結合教育行政單位與地方資源,促成產業、學術與企業策略聯盟,串聯知識經濟、藝術文化設計、非營利組織行銷:
 

* 任務
 
推動與執行本市創造力教育白皮書中五大行動綱領:
•研發與撰寫推動創造力教育相關計畫。
•規劃並審查本市創造力教育方案。
•協助各校實施創造力教育計畫。
提供豐富創意資源:
•管理與維護本市創造力教育入口網。
•蒐集創造力教育典範,建置創造力教育知識分享平台。
•展示創意作品及產業創新資訊。
推廣並宣導創造力教育理念與內涵:
•建置服務機制,提供創造力教育諮詢窗口。
•結合傳播媒體及平面廣告文宣,行銷創造力教育。
推動、規劃本市創造力教育成果展現及評鑑。
•辦理創造力教育種子學校研討交流分享活動。
•規劃推動高雄市各級學校實施創造力成果嘉年華。
創造無遠弗屆體驗多元文化機會、促進非營利組織國際交流服務。
 
  組織架構及工作執掌:
 
 
 
職稱: 主任
姓名: 高子晴
工作項目內容: 01.籌劃符應新趨勢的創造力教育計畫。
02.籌劃推展高雄市科教教育總體計畫。
03.籌劃推展Maker創意人才培育計畫。
04.推展教育行政及教學現場創新想像。
05.精進研發創造力與科技教育之課程。
06.辦理創造力與科技教育之推廣活動。
07.建立專家諮詢機制供學校諮詢輔導。
08.建構與維護本市創造力教育入口網。
09.辦理成果發表評選供典範交流平台。
10.形塑中心學習型組織因應教育潮流。
原任教學校: 勝利國小
 
 
職稱: 活動長
姓名: 王振山
工作項目內容: 01.中心行政會議召開、行事曆規劃。
02.協助推展高雄市科教教育總體計畫推廣。
03.推廣高雄市自造及科技中心計畫。
04.FabLab-NKNU高師大自造者基地合作推廣計畫。
05.國高中自造教育推廣。
06.自造教育推廣(maker圓夢車、校園創客巧手)。
07.自造教育課程研發與推廣。
08.協助科技中心辦理智慧機器人科技模組動手做系列課程教師培訓。
09.Maker陶藝趣校長及師生創作工坊。
10.南台灣創客教育博覽會。
原任教學校: 苓雅國中
 
 
 
職稱:
姓名:
工作項目內容: 01.撰寫及推展高雄市科教教育總體計畫。
02.公告各項中心活動最新訊息於網站發佈。
03.FabLab-NKNU高師大自造者基地合作推廣計畫(協辦)。
04.辦理青少年創意機器人競賽。
05.機器人模組器材借用與管理。
06.協助南台灣創客教育博覽會辦理。
07.協助推廣科技課程及中心揭牌等相關事宜。
08.辦理各活動中心網路報名相關事宜。
09.中心電腦及網站建置維護,功能更新、內容充實。
10.※臨時交辦事項※。
原任教學校:
 
 
 
職稱:
姓名:
工作項目內容: 01.辦理國中小創意運動會腦力競賽及命題工作坊。
02.協助推展高雄市科教教育總體計畫推廣。
03.辦理高雄市Maker創意發明競賽「幸福•創意•生活」。
04.與大學跨域合作辦理科技自造夢工坊。
05.協助教育廣播電台高雄分台「教育•想像•新樂園」節目製播。
06.協助南臺灣創客教育博覽會辦理、辦理高雄Maker原創力獎。
07.協助推廣科技課程及中心揭牌等相關事宜。
08.協助自造教育校園創客巧手計畫推廣。
09.協助高雄小創客智庫比賽暨展覽。
10.臨時交辦事項。

原任教學校:
 
 
 
職稱: 總務長
姓名: 何良才
工作項目內容: 01.中心總計畫經費管控、核銷、器材保管、用品維護。
02.協助推展高雄市科教教育總體計畫推廣。
03.辦理中心基地跨縣市maker經驗交流活動。
04.校園maker創客巧手計畫等師生課程。
05.高雄創客工坊教師研習(3D立體列印及科技軟體應用)。
06.小編劇大導演創意電視台-五分鐘映象高雄微電影競賽及小創客微電影創作營教師工作坊及。
07.自造教育師資培育推廣與競賽辦理 (3D列印及Arduino程式創意教師研習暨學生競賽)。
08.協助南臺灣創客教育博覽會辦理、Maker學生捏陶趣、創意積木競賽。
09.創客科技手作mbot師生培訓。
10.臨時交辦事項。
原任教學校: 民族國中
 
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